Luisa Senna2018-04-17T08:41:29-03:00abril 2018|Tags: Biopolítica, deficiência, deficiência intelectual, inclusão, Inclusão Escolar, Instituto de Ensino e Pesquisa UNIAPAE-MG, paradigmas da inclusão, Pedro Angelo Pagni, pessoa com deficiência, Pessoa com Deficiência Intelectual, resistência, UNIAPAE-MG, universidade estadual paulista|
