Project Description

  PERÍODO DE INSCRIÇÃO

O curso permanecerá em oferta contínua, podendo o (a) interessado (a) matricular-se a qualquer momento, de acordo com sua disponibilidade.

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  NÚMERO DE VAGAS

 Vagas ilimitadas.

  CARGA HORÁRIA

O curso ficará disponível, para cada aluno, por 60 dias, contados a partir da efetivação da matrícula, equivalendo a uma carga horária de 20 horas.

  INVESTIMENTO

 R$ 100,00 à vista ou em 2x (sem juros) de R$ 50,00.

Atenção: Condições especiais de pagamento para grupos a partir de 5 alunos, entre em contato através do [email protected]. O aluno que abandonar o curso ou for reprovado em qualquer disciplina não terá direito à restituição dos valores pagos.

OBJETIVO GERAL

Abordar e discutir o desenvolvimento da criança com Paralisia Cerebral durante o processo de reabilitação e os inter-relacionamentos das esferas físicas, cognitivas e psicossociais.

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EMENTA

Fundamentos teóricos para a compreensão da família. A deficiência no contexto familiar. A deficiência no contexto social. O papel da equipe multiprofissional no atendimento da pessoa com deficiência.

METODOLOGIA

O curso será ofertado na modalidade autoinstrucional, podendo o (a) aluno (a) seguir seu próprio ritmo de estudos, dentro do prazo máximo de disponibilização individual: 20 (vinte) dias, contados a partir da formalização da matrícula. Todo o curso ocorrerá no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), customizado para o Instituto de Ensino e Pesquisa IEP-MG e acessado pela Internet.

O material didático será constituído por uma Aula Virtual, integradora dos recursos didáticos, constituída por uma sequência de páginas web construídas com base no Texto Básico de autoria de professores/conteudistas; vídeos ilustrativos, imagens, fotos, ilustrações, animações e outros objetos de aprendizagem.

As dúvidas e questões dos alunos(as) serão respondidas pelo Suporte de Conteúdo. As questões relativas ao uso do AVA serão resolvidas diretamente pelo Suporte Tecnológico.

AVALIAÇÃO E CERTIFICAÇÃO

O(A) aluno(a) estudará o conteúdo do curso e, considerando-se apto(a), se submeterá, no AVA, a uma Avaliação Final de Aprendizagem, constituída por questões de múltipla escolha e correção automática, no valor de 100(cem) pontos. O(A) aluno(a) terá direito a 3(três) tentativas de acerto, devendo retomar o estudo do conteúdo, antes de cada nova tentativa, para obter melhor resultado. Caso não obtenha êxito, nessa primeira etapa de avaliação, o(a) aluno(a) terá a oportunidade de realizar mais uma tentativa de acerto, no valor de 100(cem) pontos, a título de recuperação.

Em qualquer hipótese, prevalecerá a nota mais alta obtida.

Para ser considerado (a) aprovado (a), com direito a um Certificado de Aperfeiçoamento, emitido pelo IEP-MG o (a) aluno (a) deverá obter, no mínimo, 60% dos pontos distribuídos em cada disciplina, inclusive no Trabalho Final.

Jacqueline Maria Resende Silveira Leite
Possui graduação em Fisioterapia pelo Centro Universitário de Lavras (1997), mestrado (2001) e doutorado em Medicina Interna e Terapêutica pela Universidade Federal de São Paulo (2015). Foi professora no Centro Universitário de Lavras (UNILAVRAS) e tutora a distância da Universidade Federal de Lavras no curso de pós-graduação. Tem experiência na área de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, atuando principalmente nos seguintes temas: fisioterapia, qualidade de vida, desenvolvimento humano, reabilitação e distúrbios do sono.

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UNIDADES DE ENSINO:

1. Introdução
2. Emoções e enfrentamento das emoções
A Fase de Adaptação
Enfrentando as Emoções
3. A Família e a Criança com Paralisia Cerebral
A importância da figura paterna
4. Abordagem Centrada na Família
Premissas: Limitações e Possibilidades
Premissas: Princípios e Elementos Chaves
5. Terapia Funcional Centrada na Família (TFCT)

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1. Inscrição

Ao clicar no link de inscrição, o aluno será direcionado a um formulário que deve preencher com seus dados.

É preferível que os dados, como e-mail telefone e endereço, sejam pessoais e não profissionais.

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2. Forma de Pagamento

Após o preenchimento do fomulário o aluno será direcionado para o processo de pagamento da matrícula. O primeiro passo é escolher a forma de pagamento, que pode ser: parcelado no cartão de crédito ou através de um boleto bancário.

Todo o controle do pagamento é realizado pelo PagSeguro, garantindo assim a segurança de seus dados e de sua compra.

3. Pagamento em Análise

O PagSeguro fará a análise das informações do pagamento e realizará a cobrança no caso do cartão de crédito ou registrará o pagamento do boleto quando este ocorrer.

4. Pagamento Aprovado

Após a análise, o Pagseguro nos notifica, confirmando que o seu processo de pagamento está aprovado dessa forma a sua matrícula encontra-se habilitada para entrada no curso.

5. Acesso ao Curso

Efetivada a matrícula, o (a) aluno (a) recebe um e-mail com as informações e instruções de acesso ao curso, bem como o usuário e a senha.