Valores organizacionais e concepções de deficiência: a percepção de pessoas incluídas (Maria Regina do Carmo Ávila-Vitor, Maria Nivalda de Carvalho-Freitas) Luisa Senna2019-06-03T16:35:56-03:00junho 2019|Tags: concepção de deficiência, crescimento profissional, deficiência, deficiência intelectual, desenvolvimento profissional, inclusão, Inclusão no mercado de trabalho, Inclusão no Trabalho, inclusão social, lei de cotas, Mercado de trabalho, pessoas com deficiência, qualidade de vida, qualificação profissional, valores organizacionais|
Satisfação no trabalho e oportunidades de desenvolvimento da carreira entre profissionais com deficiência (Renata Vale Assunção, Maria Nivalda de Carvalho-Freitas, Marcos Santos de Oliveira) Luisa Senna2019-06-03T16:33:51-03:00junho 2019|Tags: crescimento profissional, deficiência, deficiência intelectual, desenvolvimento profissional, inclusão, Inclusão no mercado de trabalho, Inclusão no Trabalho, lei de cotas, Mercado de trabalho, pessoas com deficiência, qualidade de vida, qualificação profissional|
Estudo De Caso Sobre A Inserção De Pessoas Com Deficiência Numa Organização De Grande Porte (Adamir Moreira Assis, Maria Nivalda de Carvalho-Freitas) Luisa Senna2019-06-03T16:30:52-03:00junho 2019|Tags: deficiência, deficiência intelectual, inclusão, Inclusão no mercado de trabalho, Inclusão no Trabalho, lei de cotas, Mercado de trabalho, pessoas com deficiência, qualificação profissional|
Comprometimento organizacional e qualidade de vida no trabalho para pessoas com e sem deficiência (Maria Nivalda de Carvalho-Freitas, Liliam Medeiros da Silva, Suelen Priscila Macedo Farias, Marcos Santos de Oliveira e Raissa Pedrosa Gomes Tette) Luisa Senna2019-06-03T16:21:10-03:00junho 2019|Tags: comprometimento organizacional, deficiência, deficiência intelectual, inclusão, Inclusão no mercado de trabalho, Inclusão no Trabalho, lei de cotas, Mercado de trabalho, pessoas com deficiência, qualificação profissional|
Características Psicossociais Do Contato Inicial Com Alunos Com Deficiência (Maria Nivalda de Carvalho-Freitas, Andrea Carmen Guimarães, Giselle Barreto Diniz Rocha e Larissa Medeiros Marinho dos Santos) Luisa Senna2019-06-03T16:14:08-03:00junho 2019|Tags: Alunos com deficiência, características psicossociais, deficiência, deficiência intelectual, educação, educação especial, Escola, Escola Inclusiva, Formação de Professores, inclusão, Inclusão Escolar, pessoas com deficiência|
A Educação Inclusiva: um Estudo sobre a Formação Docente (Lídia Mara Fernandes Lopes Tavares, Larissa Medeiros Marinho dos Santos e Maria Nivalda de Carvalho-Freitas) Luisa Senna2019-06-03T16:10:06-03:00junho 2019|Tags: deficiência, deficiência intelectual, educação, educação especial, Escola, Escola Inclusiva, inclusão, Inclusão Escolar, pessoas com deficiência|
Qualificação profissional para pessoas com deficiência intelectual: perspectiva dos professores (Mariela Cristina de Aguiar Costa, Maria Nivalda de Carvalho-Freitas, Marina Carvalho Freitas) Luisa Senna2019-06-03T16:01:44-03:00junho 2019|Tags: deficiência, deficiência intelectual, inclusão, Inclusão no mercado de trabalho, Inclusão no Trabalho, lei de cotas, Mercado de trabalho, pessoas com deficiência, qualificação profissional|
A Lei de Cotas e a Inclusão da Pessoa com Deficiência Intelectual no Mercado Formal de Trabalho Brasileiro (Alexandre Keuffer, Maria Tereza Cunha e Sérgio Sampaio Bezerra) Luisa Senna2019-02-21T16:51:53-03:00fevereiro 2019|Tags: Administração, avaliação, Brasil, deficiência, deficiência intelectual, deficiência múltipla, emprego e deficiência, emprego para pcd, Empresas, empresas brasileiras, gestão, inclusão, inclusão de deficientes, inclusão de deficientes no mercado de trabalho, inclusão de pessoas com deficiência, inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho, inclusão social no brasil, Instituto de Ensino e Pesquisa UNIAPAE-MG, lei de cotas, Lei de Cotas no Brasil, lei de cotas para deficientes, lei de cotas pcd, Mercado de trabalho, mercado de trabalho no brasil, organização, pesquisa, saúde, Terceiro Setor, UNIAPAE-MG|
O Lugar Das Famílias Numa Instituição De Atendimento À Pessoa Com Deficiência E A Contribuição Do Psicodrama (Isabel Cecília Oliveira Magalhães) Luisa Senna2019-03-14T17:53:33-03:00fevereiro 2019|Tags: apae, atendimento a pessoas com deficiencia, deficiência, deficiência intelectual, educação, educação inclusiva, escola especial, estudo, família, família e deficiência, Inclusão Escolar, inclusão social, Instituto de Ensino e Pesquisa UNIAPAE-MG, monografia, pesquisa, pessoa com deficiência, Pessoa com Deficiência Intelectual e Educação, pessoa com deficiencia no brasil, Processos de ensino e Aprendizagem, Psicologia, relação da família, Relações Interpessoais, Terceiro Setor, UNIAPAE-MG|
As expressões artísticas do ser junto às pessoas com deficiência intelectual e/ou múltipla Luisa Senna2019-02-14T16:54:51-02:00fevereiro 2019|Tags: apae, Arte, arte e deficiência, deficiência, deficiência intelectual, Divinópolis, expressão artística, inclusão, Minas Gerais, pessoa com deficiência, Psicologia|